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時間：2025-10-26 01:00:14來源：本站整理點(diǎn)擊：
琪兒挨家法：
這時來了3個家丁；兩個人抬一個長凳；一個拿著“家法”；琪兒在地上一直認(rèn)罪“琪兒知錯了”；可是于事無補(bǔ)。
“先打她200家法”老爺憤怒的說；琪兒嚇壞了；兩個家丁把琪兒摁在了長凳上，另一個家丁；拿著家法開打；一下；兩下……家丁下手好狠；琪兒的表情顯得很痛苦；但她沒喊出來，在心里默默地數(shù)著；
一下下打著；誰看著都心疼；一下下打著；一下下喊著！76；77；琪兒心里數(shù)著，這時她的屁股上滲出了些血；她的白褲子上有一片血記，在這時琪兒受不了，昏了過去，但板子還在打著；打到130多下時，屁股蛋還在痛，還有血，老爺一揮手；家丁拖著她回到了琪兒自己屋里，有幾個丫鬟來給他處理傷口；把血檫掉；還給她換上了新的一條白褲子。
但事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束；琪兒休息一天后；老爺叫他跪在堂門口；琪兒慢慢的在堂門口跪下；屁股還在痛；屁股不敢往下墜，一直在忍著；1個時辰后要頂不住的時候；老爺出來扇了琪兒一個耳光，整個右臉都紅了；琪兒用手撫摸臉上的紅印；低下頭；連忙說：“琪兒知錯了”
“想完事兒，沒門！”老爺生氣的說。
琪兒又被老爺叫來的家丁摁在板凳上，用雞毛撣子打后背70多下，慘不忍睹，后背一道道被抽出來的的血印，衣服都被抽出了口子，可是琪兒連歇都沒歇；就被老爺罰了跪，跪了一天一夜的琪兒已是筋皮力盡，屁股和后背的疼痛告訴她；以后不要惹是生非了！
通常有這么幾種打法：
一、讓人爬在凳子上或者炕邊，用板子打屁股。
二、古時的家法和先生最常見的有打手掌心的習(xí)慣，其實(shí)是家長跟先生學(xué)來的。
三、也有爬在地上用板子打屁股的，官老爺喜歡這樣的打法，兩個差館一個打右屁股，一個打左屁股，一五一十的能打死人的。
俗話說，“頸項(xiàng)縛繩子，屁股打板子。”在古人看來，屁股似乎是天生挨打的。細(xì)究起“打屁股”歷史，“父母打”遠(yuǎn)早于老師體罰學(xué)生。由于崇尚“棒打出孝子”的傳統(tǒng)家教理念，遠(yuǎn)在先秦時，中國家長就把打孩子立為“家規(guī)”。《管子·形勢》中稱：“弱子，慈母之所愛也，不以其理動者，下瓦則慈母笞之。”這里的“笞”，可打背、臀、腿等部位，但出于避免實(shí)質(zhì)性傷害的考慮，都選擇打屁股。故這句話可這樣理解：做母親都是疼愛小孩的，但如果小孩任性拆房上的瓦，做母親的不能手軟，要打他屁股——民間流行的“一天不打，上房揭瓦”的說法，即由此而來。在古人看來，家長打孩子是天經(jīng)地義的事情。《禮記·內(nèi)則》中有這樣的說法：“父母怒不說(悅)，而撻之流血，不敢疾怨，起敬起孝。”這說明，即使做父母的錯了，打你你都得受著，應(yīng)更加孝順，孩子乖乖地挨打才是好孩子。據(jù)《孔子家語》，中華“五帝”之一的舜帝，小時候其父親瞽瞍體罰他，舜很懂事，“小棰則待過，大杖則逃走”。意思是，如果父親用小棍打，舜便老實(shí)挨著，如果是大棍打，舜就會跑開。為什么要跑?舜怕自己被打傷了，讓父親擔(dān)負(fù)不義的罵名。曹雪芹在《紅樓夢》第三十三回里也描寫有賈寶玉被父親賈政“按在凳上”打屁股的情節(jié)。看到寶玉身上“由臀至脛，或青或紫，或整或破，竟無一點(diǎn)好處。”王夫人雖然心疼寶玉，但也無可奈何。其實(shí)，不只孩子會被打屁股，居于從屬地位的妾婢奴仆等都可能被體罰，尊懲卑，上罰下，主責(zé)奴(仆)很正常。明朝時曾有一家族的“規(guī)矩”是這樣：策打婢妾時“俯榻解裩，笞尻五下六下，下不過胯后，上不過尾閭是也。”最后需要指出的是，中國人喜歡“打屁股”，除與傳統(tǒng)的教育方式有關(guān)外，還受到民族文化心理的影響，是“恥感文化”的一種表現(xiàn)。屁股畢竟屬于敏感部位，打屁股，特別是扒掉褲子打，涉及隱私，一般人恥于“笞尻”，故打屁股的懲罰、訓(xùn)誡效果比一般的手段要好，且相對于“摑臉”什么的，尚有溫情的一面。至于“國法”中的笞杖刑，與“校規(guī)”、“家法”中的笞教完全不同，另作別論。
這時來了3個家丁；兩個人抬一個長凳；一個拿著“家法”；琪兒在地上一直認(rèn)罪“琪兒知錯了”；可是于事無補(bǔ)。
“先打她200家法”老爺憤怒的說；琪兒嚇壞了；兩個家丁把琪兒摁在了長凳上，另一個家丁；拿著家法開打；一下；兩下……家丁下手好狠；琪兒的表情顯得很痛苦；但她沒喊出來，在心里默默地數(shù)著；
一下下打著；誰看著都心疼；一下下打著；一下下喊著！76；77；琪兒心里數(shù)著，這時她的屁股上滲出了些血；她的白褲子上有一片血記，在這時琪兒受不了，昏了過去，但板子還在打著
一、罰站
三、罰做家務(wù)
讓孩子幫忙做家務(wù)，相信很多家長都嘗試過這個方法，但是最終的結(jié)果卻讓孩子越來越討厭做家務(wù)了。出現(xiàn)這種情況，很有可能是家長用錯了方法，正確的方法應(yīng)該是平時就讓孩子多幫忙做家務(wù)。這樣一旦孩子犯錯誤，就可以順理成章的增加孩子做家務(wù)的任務(wù)量，讓孩子明白自己給家長帶來的辛苦，也讓孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣不得不說，罰站是我?guī)Ш⒆拥臅r候遇到最好的懲罰方式，每次孩子犯錯誤或者發(fā)脾氣，我事先都會跟孩子說好，如果你在這樣任性下去，我就要罰你站在墻根上十分鐘。
最開始，孩子是不明白的，也可以說根本就不怕你這一套，甚至孩子哭鬧給你看，對此，家長可不要心軟，將孩子抱到一面墻的旁邊，然后告訴孩子你為什么懲罰，要罰多長時間。等過一段時間，孩子會覺得罰站其實(shí)并沒有什么，這時候媽媽再告訴孩子罰站的緣由，家長要知道，罰不是目的，讓孩子知道什么不能做才是目的。
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